2025/05/09
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
エビデンスに基づく教育政策(エビデンス/ニ/モトズク/キョウイク/セイサク)｡
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| 著者名等｡ |
D.ブリッジ‖編著(ブリッジ,D.)｡
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| P.スメイヤー‖編著(スメイヤー,P.)｡
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| R.スミス‖編著(スミス,R.)｡
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| 柘植/雅義‖編訳(ツゲ,マサヨシ)｡
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| 葉養/正明‖編訳(ハヨウ,マサアキ)｡
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| 加治佐/哲也‖編訳(カジサ,テツヤ)｡
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| 出版者｡ |
勁草書房／東京｡
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| 出版年｡ |
2013.11｡
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| ページと大きさ｡ |
14,270p／22cm｡
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| 件名｡ |
教育政策｡
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| 教育調査｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：373.1｡
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| NDC9 版：373.1｡
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| NDC10版：373.1｡
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| ISBN｡ |
978-4-326-25092-9｡
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| 価格｡ |
¥3600｡
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| タイトルコード｡ |
1000000704894｡
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| 内容紹介｡ |
教育政策を評価する際、何をどのように検討すればよいのか? 英国における最新の研究とそれに基づく主張を全体的に提供し、エビデンスに基づく教育政策とは何かを問いかける。日本における議論や政策形成の参考となる一冊。｡
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| 著者紹介｡ |
イースト・アングリア大学名誉教授、ケンブリッジ大学セント・エドムンズ・カレッジ名誉フェロー。｡
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| ルーヴェン大学心理・教育科学部教授。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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