2024/06/17
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
日本に住む多文化の子どもと教育(ニホン/ニ/スム/タブンカ/ノ/コドモ/ト/キョウイク)。
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副書名。 |
ことばと文化のはざまで生きる(コトバ/ト/ブンカ/ノ/ハザマ/デ/イキル)。
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著者名等。 |
宮崎/幸江‖編(ミヤザキ,サチエ)。
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坂本/光代‖[ほか]執筆(サカモト,ミツヨ)。
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出版者。 |
Sophia University Press上智大学出版/東京。
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ぎょうせい(発売)/東京。
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出版年。 |
2014.1。
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ページと大きさ。 |
15,288p/21cm。
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件名。 |
外国人(日本在留)。
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多文化教育。
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分類。 |
NDC8 版:371.5。
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NDC9 版:371.5。
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NDC10版:371.5。
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内容細目。 |
文化間移動と子どもの言語発達 / 坂本/光代‖著(サカモト,ミツヨ) ; 日本に住む多文化家庭のバイリンガリズム / 坂本/光代‖著(サカモト,ミツヨ) ; 子どものアイデンティティ交渉 / カルタビアーノ宮本百合子‖著(カルタビアーノ,ユリコ・ミヤモト) ; ブラジルの日系人と在日ブラジル人 / モラレス松原礼子‖著(マツバラ・モラレス,レイコ) ; ことばとアイデンティティ / 川上/郁雄‖著(カワカミ,イクオ) ; 多文化共生社会の実現にむけて / 坂本/光代‖著(サカモト,ミツヨ) ; 多様化する外国籍の子どもと多文化教育の変容 / 杉村/美紀‖著(スギムラ,ミキ) ; 文化・ことばと国際理解教育 / 山西/優二‖著(ヤマニシ,ユウジ) ; 教師の多文化の子どもに対する意識と国際理解教育の実践 / 杉村/美佳‖著(スギムラ,ミカ) ; 多文化家庭、学校、地域の連携とエンパワメント / 宮崎/幸江‖著(ミヤザキ,サチエ) ; 多文化の子どものことばとアイデンティティ ; 多文化共生に必要な「文化力」を国際理解教育で育てる。
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ISBN。 |
978-4-324-09723-6。
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価格。 |
¥2000。
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タイトルコード。 |
1000000720718。
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内容紹介。 |
家庭内に、社会のマジョリティとは異なる言語や文化のある環境で育つ「多文化の子ども」が自文化に誇りを持って成長し活躍できる社会とは。ことばやアイデンティティの問題に焦点をあて、多文化共生と教育について考える。。
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著者紹介。 |
上智大学短期大学部英語科准教授、Ph.D.in Linguistics。専門は言語学、バイリンガリズム、日本語教育学。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 008802035。
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- 配架場所:
- B書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 371.5/ミヤ ニ。
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- 状態:
- 在庫。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000000720718