2025/05/22
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
わたしがつくる物語(ワタシ/ガ/ツクル/モノガタリ)。
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著者名等。 |
桐光学園中学校・高等学校‖編(トウコウ/ガクエン/チュウガッコウ)。
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桐光学園中学校・高等学校‖編(トウコウ/ガクエン/コウトウ/ガッコウ)。
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出版者。 |
水曜社/東京。
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出版年。 |
2014.10。
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ページと大きさ。 |
286p/21cm。
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シリーズ名。 |
桐光学園特別授業 7。
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13歳からの大学授業。
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分類。 |
NDC8 版:041。
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NDC9 版:041。
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NDC10版:041。
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内容細目。 |
交換と社会史 / 柄谷/行人‖述(カラタニ,コウジン) ; 芸術映画・娯楽映画による人間精神の活性化 / 加藤/幹郎‖述(カトウ,ミキロウ) ; 哲学とのつきあい方 / 中島/義道‖述(ナカジマ,ヨシミチ) ; ゲンロンカフェ開設物語 / 東/浩紀‖述(アズマ,ヒロキ) ; 人類は何のために、宇宙を研究するのか? / 村山/斉‖述(ムラヤマ,ヒトシ) ; おカネとコトバと人間社会 / 岩井/克人‖述(イワイ,カツヒト) ; 近作について / 西沢/立衛‖述(ニシザワ,リュウエ) ; 3.11から考える / 赤坂/憲雄‖述(アカサカ,ノリオ) ; ニーチェを読み解く / 佐々木/中‖述(ササキ,アタル) ; 音楽のツボの話 / 清水/穣‖述(シミズ,ミノル) ; 日本人であること / 酒井/直樹‖述(サカイ,ナオキ) ; あとからわかること / 堀江/敏幸‖述(ホリエ,トシユキ) ; 謎の深海生物から宇宙生命を考える / 長沼/毅‖述(ナガヌマ,タケシ) ; 考える方法 / 鹿島/茂‖述(カシマ,シゲル) ; 翻訳とは何か / 柴田/元幸‖述(シバタ,モトユキ) ; 「赤ずきん」を読んで考えよう / 工藤/庸子‖述(クドウ,ヨウコ) ; 室内あるいは居場所をめぐって / 柏木/博‖述(カシワギ,ヒロシ) ; これからのロボット倫理学 / 稲葉/振一郎‖述(イナバ,シンイチロウ) ; 音楽は誰のもの? / 渡辺/裕‖述(ワタナベ,ヒロシ) ; 現代アートって何? / 長谷川/祐子‖述(ハセガワ,ユウコ) ; 学び続ける原動力 / 池上/彰‖述(イケガミ,アキラ)。
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ISBN。 |
978-4-88065-347-1。
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価格。 |
¥1600。
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タイトルコード。 |
1000000791632。
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内容紹介。 |
哲学とのつきあい方、日本人であること、学び続ける原動力…。幅広いジャンルにわたる一流教授陣が、中高生の好奇心を刺激した「大学訪問授業」の記録。2013年度「桐光学園特別授業」全20回と講演レポートを収録。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 2 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 2 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 009353491。
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- 配架場所:
- E書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- Y041/10087。
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- 状態:
- 在庫。
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2。 |
- 資料番号:
- 008874786。
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- 配架場所:
- E書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 041/トウ ワ。
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- 状態:
- 在庫。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000000791632