2025/05/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
Place Based Educaion地域に根ざした教育(プレイス/ベースト/エデュケーション/チイキ/ニ/ネザシタ/キョウイク)｡
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| 副書名｡ |
持続可能な社会づくりへの試み(ジゾク/カノウ/ナ/シャカイズクリ/エノ/ココロミ)｡
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| 著者名等｡ |
高野/孝子‖編著(タカノ,タカコ)｡
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| 出版者｡ |
海象社／東京｡
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| 出版年｡ |
2014.10｡
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| ページと大きさ｡ |
221p／21cm｡
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| 件名｡ |
持続可能な開発のための教育｡
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| 郷土教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：371.5｡
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| NDC9 版：371.5｡
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| NDC10版：371.5｡
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| 内容細目｡ |
プロジェクトの概要とPBEの国際的な議論 / 高野/孝子‖著(タカノ,タカコ) ; 環境教育組織論覚書 / 安藤/聡彦‖著(アンドウ,トシヒコ) ; 環境教育組織論覚書 / 安藤/聡彦‖著(アンドウ,トシヒコ) ; 地域あるいは場での環境学習の意義 / 木俣/美樹男‖著(キマタ,ミキオ) ; 自然保護運動にPBEを探る / 佐久間/憲生‖著(サクマ,ノリオ) ; 学べば学ぶほどに地域が好きになる教育 / 佐々木/豊志‖著(ササキ,トヨシ) ; 欠かせない生態系サービスの視点 / 横山/隆一‖著(ヨコヤマ,リュウイチ) ; ストーリースレッド-場所と物語を用いた教育 / ロン・トゥース‖著(トゥース,ロン) ; 「マオ有機農場」の取り組み / ククイ・マウナケアフォース‖著(マウナケアフォース,ククイ) ; グローバル時代の教育について / ピーター・レンショウ‖著(レンショウ,ピーター) ; 毎日の暮らしの中にある学び / オルデンドゥー・チャタジー‖著(チャタジー,オルデンドゥー S.) ; 「場の教育」の展望 / グレゴリー・スミス‖著(スミス,グレゴリー A.) ; 「自然を返せ」という運動 / 大田/堯‖著(オオタ,タカシ) ; 体験が持つ価値と重要性 / ピート・ヒギンズ‖著(ヒギンズ,ピート J.) ; アラスカ先住民の知識体系 / レイ・バーンハート‖著(バーンハート,レイ) ; フリルフスリフ-ノルウェーから世界への贈り物 / ベェルゲ・ダーレ‖著(ダーレ,ベェルゲ) ; 聖杯を探して / コリン・プリチャード‖著(プリチャード,コリン) ; 教育から始まる持続可能な社会づくり / ロビー・ニコル‖著(ニコル,ロビー) ; 都市社会における野外体験活動と持続可能性のための学び / アンドリュー・ブルックス‖著(ブルックス,アンドリュー) ; 再び、地域に根ざした教育とは / 高野/孝子‖著(タカノ,タカコ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-907717-41-4｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1000000800907｡
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| 内容紹介｡ |
「地元を捨てさせる教育」から地域に根ざした「スローな教育」へ-。自らが立脚する足元の生態系に疎遠になってしまった日本社会で、持続可能な社会づくりに不可欠な、地域に根差した環境教育のあるべき姿を探る。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 010372910｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 371.5/ﾀｶ ﾌ｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000000800907