2025/05/18
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
読書教育の方法(ドクショ/キョウイク/ノ/ホウホウ)｡
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| 副書名｡ |
学校図書館の活用に向けて(ガッコウ/トショカン/ノ/カツヨウ/ニ/ムケテ)｡
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| 著者名等｡ |
立田/慶裕‖編著(タツタ,ヨシヒロ)｡
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| 出版者｡ |
学文社／東京｡
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| 出版年｡ |
2015.1｡
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| ページと大きさ｡ |
10,231p／21cm｡
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| 件名｡ |
読書指導｡
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| 学校図書館｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：019.2｡
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| NDC9 版：019.2｡
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| NDC10版：019.2｡
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| ISBN｡ |
978-4-7620-2520-4｡
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| 価格｡ |
¥2400｡
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| タイトルコード｡ |
1000000826099｡
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| 内容紹介｡ |
学校教員を主たる対象に、読書教育の考え方や学校図書館活用のための多様なヒントを提供。学校における総合的な読書環境づくりや、発達に応じた読書教育の方法等について解説したうえで、今後の読書教育の未来像を考える。｡
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| 著者紹介｡ |
1953年生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科後期課程単位取得退学。神戸学院大学教授。国立教育政策研究所名誉所員。著書に「キー・コンピテンシーの実践」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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