2025/05/02
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
作ることで学ぶ(ツクル/コト/デ/マナブ)｡
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| 副書名｡ |
Makerを育てる新しい教育のメソッド(メイカー/オ/ソダテル/アタラシイ/キョウイク/ノ/メソッド)｡
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| 著者名等｡ |
Sylvia Libow Martinez‖著(マルティネス,シルビア・リボウ)｡
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| Gary Stager‖著(ステージャー,ゲイリー S.)｡
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| 阿部/和広‖監修(アベ,カズヒロ)｡
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| 酒匂/寛‖訳(サコウ,ヒロシ)｡
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| 出版者｡ |
オライリー・ジャパン／東京｡
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| オーム社(発売)／東京｡
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| 出版年｡ |
2015.3｡
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| ページと大きさ｡ |
26,373p／21cm｡
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| シリーズ名｡ |
Make：Japan Books｡
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| 件名｡ |
学習指導｡
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| 科学技術教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375.1｡
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| NDC9 版：375.1｡
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| NDC10版：375.1｡
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| ISBN｡ |
978-4-87311-720-1｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| タイトルコード｡ |
1000000838708｡
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| 内容紹介｡ |
Arduino、Raspberry Pi、3Dプリンターを使った、有害で退屈な授業からの脱却を図る新しい学びの潮流「STEM教育」。その理解に欠かせない歴史的背景と理論、そして実践ノウハウを詳しく紹介する。｡
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| 著者紹介｡ |
非営利組織「Generation YES」代表。｡
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| 教室におけるコンピューター・プログラミング、ロボット、そして実践による学習の世界的第一人者。オークス校のSTEMのディレクター。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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