2025/05/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
多様性を活かす教育を考える七つのヒント(タヨウセイ/オ/イカス/キョウイク/オ/カンガエル/ナナツ/ノ/ヒント)｡
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| 副書名｡ |
オーストラリア・カナダ・イギリス・シンガポールの教育事例から(オーストラリア/カナダ/イギリス/シンガポール/ノ/キョウイク/ジレイ/カラ)｡
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| 著者名等｡ |
伊井/義人‖編著(イイ,ヨシヒト)｡
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| 出版者｡ |
共同文化社／札幌｡
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| 出版年｡ |
2015.9｡
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| ページと大きさ｡ |
157p／19cm｡
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| 件名｡ |
オーストラリア-教育｡
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| カナダ-教育｡
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| イギリス-教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：372.71｡
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| NDC9 版：372.71｡
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| NDC10版：372.71｡
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| 内容細目｡ |
なぜ、今、学校教育における多様性を考えるのか / 伊井/義人‖著(イイ,ヨシヒト) ; 多様性を意識したカリキュラム編成と授業づくり / 木村/裕‖著(キムラ,ユタカ) ; 子どもの多様な才能を活かす学校教育 / 青木/麻衣子‖著(アオキ,マイコ) ; 地域社会の多様性を活かした学校教育 / 伊井/義人‖著(イイ,ヨシヒト) ; 学校設置による多様性活用の実態と展望 / 児玉/奈々‖著(コダマ,ナナ) ; シンガポールにおける人種的・宗教的に多様な空間の創出と活用 / 金井/里弥‖著(カナイ,サトミ) ; オーストラリアの大学における学生の多様な背景を活かす授業デザイン / 青木/麻衣子‖著(アオキ,マイコ) ; 多様性を活かす学校教育に向けた教員養成 / 本柳/とみ子‖著(モトヤナギ,トミコ) ; 教職員の多様性を活かした学校教育 / 植田/みどり‖著(ウエダ,ミドリ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-87739-276-5｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1000000909851｡
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| 内容紹介｡ |
オセアニア教育学会研究推進委員会の企画に参画した、比較教育を主な研究領域とする気鋭の研究者たちの論考集。多様性を取り巻く学校教育の現状を、オーストラリア・カナダ・イギリスなどの多文化国家の事例を通して紹介する。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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