| 内容細目｡ |
信ずる通りになるのが人生 / 永守/重信‖述(ナガモリ,シゲノブ) ; 自ら変化し続ける姿勢学ぶ / 奥田/務‖述(オクダ,ツトム) ; 古典を通じて経営哲学磨く / 大坪/清‖述(オオツボ,キヨシ) ; 一心に打ち込む生き方を学ぶ / 山口/範雄‖述(ヤマグチ,ノリオ) ; 読破2万冊超、人間磨きたい / 渡辺/英二‖述(ワタナベ,エイジ) ; 他者の痛みを知る読書 / 亀山/郁夫‖述(カメヤマ,イクオ) ; 共感呼び畏れ伝える言葉 / 山口/廣秀‖述(ヤマグチ,ヒロヒデ) ; 書物の「現場」訪ねて学ぶ / 斎藤/保‖述(サイトウ,タモツ) ; 人間の躍動感に魅了されて / 遠藤/信博‖述(エンドウ,ノブヒロ) ; 外交官の生きざまと戦略 / 田中/均‖述(タナカ,ヒトシ) ; 発見のワクワク追体験 / 藤嶋/昭‖述(フジシマ,アキラ) ; 考え抜く力哲学に学ぶ / 柄澤/康喜‖述(カラサワ,ヤスヨシ) ; 本質は何か突き詰める / 石破/茂‖述(イシバ,シゲル) ; 私情排した決断とアニマル魂 / 斉藤/惇‖述(サイトウ,アツシ) ; 人間の善と悪を見つめる / 森川/桂造‖述(モリカワ,ケイゾウ) ; 学術書が未来の羅針盤に / 新宅/祐太郎‖述(シンタク,ユウタロウ) ; バランスのとり方を学ぶ / 横倉/義武‖述(ヨコクラ,ヨシタケ) ; 最大最良の人への投資 / 松本/晃‖述(マツモト,アキラ) ; 自分の考え方を練り上げる / 泉谷/直木‖述(イズミヤ,ナオキ) ; 現実を見据える勇気に共感 / 古森/重隆‖述(コモリ,シゲタカ) ; 指導者と国家のあり方学ぶ / 奥/正之‖述(オク,マサユキ) ; 運命を切り開く強い意志学ぶ / 前田/新造‖述(マエダ,シンゾウ) ; 人間の美点を歴史から学ぶ / 出口/治明‖述(デグチ,ハルアキ) ; 粘り強く信念を貫く姿勢学ぶ / 佐藤/義雄‖述(サトウ,ヨシオ) ; 気持ちを一つにする大切さ学ぶ / 天坊/昭彦‖述(テンボウ,アキヒコ) ; 精神の放浪を支えた道しるべ / 小林/喜光‖述(コバヤシ,ヨシミツ) ; 人生と幸福について考える / 川村/隆‖述(カワムラ,タカシ) ; 文学作品の舞台を訪ねる楽しみ / 岡本/圀衞‖述(オカモト,クニエ) ; 公益はかる哲学に触れる / 永山/治‖述(ナガヤマ,オサム) ; 世界の情勢分析の基礎に / 小林/栄三‖述(コバヤシ,エイゾウ) ; 地図眺め全体像つかむ / 安斎/隆‖述(アンザイ,タカシ) ; 経済と歴史から時代読む / 勝/栄二郎‖述(カツ,エイジロウ) ; 日本のあり方、複眼的に / 高階/秀爾‖述(タカシナ,シュウジ) ; 歴史と文化から今を知る / 重久/吉弘‖述(シゲヒサ,ヨシヒロ) ; 未来を見通す羅針盤に / 藤田/昌久‖述(フジタ,マサヒサ) ; 欧州で考えた国のかたち / 杉本/和行‖述(スギモト,カズユキ) ; 苦難が生んだ現実見る目 / 堤/剛‖述(ツツミ,ツヨシ) ; 歴史の偉人に学ぶ教訓 / 河野/克俊‖述(カワノ,カツトシ) ; 音楽を通して読む楽しみ / 大野/和士‖述(オオノ,カズシ) ; 無尽蔵の経験を手元に / 大野/直竹‖述(オオノ,ナオタケ) ; 人生の答え、自分で描こう / 田中/良和‖述(タナカ,ヨシカズ) ; 苦難を乗り越える人に共感 / 日比野/隆司‖述(ヒビノ,タカシ) ; 資本主義社会の本質を考える / 石井/茂‖述(イシイ,シゲル) ; 真理を探究し生かす道を知る / 浦野/光人‖述(ウラノ,ミツド) ; 詩への共感今も心の奥底に / 柏原/康夫‖述(カシハラ,ヤスオ) ; 「信じて託す」精神の重み知る / 永田/俊一‖述(ナガタ,シュンイチ) ; 行動する読書は人生の糧 / 加瀬/豊‖述(カセ,ユタカ) ; 失われたものへの愛着 / 稲野/和利‖述(イナノ,カズトシ) ; 「需要を創る」の教えを胸に / 茂木/友三郎‖述(モギ,ユウザブロウ) ; 心羽ばたかせる文芸作品 / 板東/久美子‖述(バンドウ,クミコ)｡
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