2025/05/18
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
スウェーデンにおける高校の教育課程改革(スウェーデン/ニ/オケル/コウコウ/ノ/キョウイク/カテイ/カイカク)｡
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| 副書名｡ |
専門性に結び付いた共通性の模索(センモンセイ/ニ/ムスビツイタ/キョウツウセイ/ノ/モサク)｡
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| 著者名等｡ |
本所/恵‖著(ホンジョ,メグミ)｡
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| 出版者｡ |
新評論／東京｡
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| 出版年｡ |
2016.3｡
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| ページと大きさ｡ |
9,226p／22cm｡
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| 件名｡ |
高等学校｡
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| スウェーデン-教育｡
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| 教育課程｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：376.4｡
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| NDC9 版：376.43893｡
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| NDC10版：376.43893｡
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| ISBN｡ |
978-4-7948-1029-8｡
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| 価格｡ |
¥2500｡
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| タイトルコード｡ |
1000000929770｡
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| 内容紹介｡ |
入学試験もなく、多様な専門分野が平等に認められるスウェーデンの高校はどのようにつくられてきたのか。スウェーデンの高校教育課程改革の歴史を辿り、高校教育の可能性を考察する。｡
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| 著者紹介｡ |
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。日本学術振興会特別研究員(PD)を経て、金沢大学人間社会研究域学校教育系准教授。専門は教育方法学、カリキュラム論。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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