2025/10/09
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| 書名｡ |
保育のグランドデザインを描く(ホイク/ノ/グランド/デザイン/オ/エガク)｡
|
| 副書名｡ |
これからの保育の創造にむけて(コレカラ/ノ/ホイク/ノ/ソウゾウ/ニ/ムケテ)｡
|
| 著者名等｡ |
汐見/稔幸‖編著(シオミ,トシユキ)｡
|
| 久保/健太‖編著(クボ,ケンタ)｡
|
| 出版者｡ |
ミネルヴァ書房／京都｡
|
| 出版年｡ |
2016.5｡
|
| ページと大きさ｡ |
11,318p／19cm｡
|
| 件名｡ |
保育｡
|
| 分類｡ |
NDC8 版：376.1｡
|
| NDC9 版：376.1｡
|
| NDC10版：376.1｡
|
| 内容細目｡ |
学習とは何かということを考える / 久保/健太‖著(クボ,ケンタ) ; 子どもが、自分の「ドラマ」の主人公として生きるために / 鈴木/まひろ‖述(スズキ,マヒロ) ; 子どものアートと小さな共同体 / 室田/一樹‖述(ムロタ,イツキ) ; 人類の知恵と保育のグランドデザイン / 藤森/平司‖述(フジモリ,ヘイジ) ; 大人主導と子ども主導のバランス / 片山/喜章‖述(カタヤマ,ヨシノリ) ; 地域の文化のなかで保育をするということ / 當間/左知子‖述(トウマ,サチコ) ; 柔らかさを育む柔らかな保育が発信するもの / 遠山/洋一‖述(トオヤマ,ヨウイチ) ; 対談を読んで見えてきたこと / 島本/一男‖著(シマモト,カズオ) ; 対談を読んで見えてきたこと / 福田/泰雅‖著(フクダ,タイガ) ; 「共に創る保育」の実現をめざして / 遠山/洋一‖著(トオヤマ,ヨウイチ) ; 新たな幼児教育観への転換は「子どもに意見を聴く」ことから / 鈴木/まひろ‖著(スズキ,マヒロ) ; 「聴き入ること」から拡がる保育の世界 / 森/眞理‖著(モリ,マリ) ; グランドデザインを論じ合うということ / 汐見/稔幸‖著(シオミ,トシユキ)｡
|
| ISBN｡ |
978-4-623-07490-7｡
|
| 価格｡ |
¥2400｡
|
| タイトルコード｡ |
1000000949046｡
|
| 内容紹介｡ |
保育という営みに込められた子どもたち・社会・未来への願いとは-。保育実践者である6人の園長と長年にわたり保育研究をリードする汐見稔幸との対談を通じて、いま求められる保育のグランドデザインについて考える。｡
|
| 著者紹介｡ |
1947年生まれ。白梅学園大学・同短期大学学長。著書に「本当は怖い小学一年生」など。｡
|
| 1978年生まれ。関東学院大学教育学部専任講師。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
|
- 予約件数（割当含む）
- 0 件
|
このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000000949046