2025/05/13
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
21世紀のICT学習環境(ニジュウイッセイキ/ノ/アイシーティー/ガクシュウ/カンキョウ)｡
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| 副書名｡ |
生徒・コンピュータ・学習を結び付ける(セイト/コンピュータ/ガクシュウ/オ/ムスビツケル)｡
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| OECD生徒の学習到達度調査(PISA)(オーイーシーディー/セイト/ノ/ガクシュウ/トウタツド/チョウサ/ピサ)｡
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| 著者名等｡ |
経済協力開発機構‖編著(ケイザイ/キョウリョク/カイハツ/キコウ)｡
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| 国立教育政策研究所‖監訳(コクリツ/キョウイク/セイサク/ケンキュウジョ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2016.8｡
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| ページと大きさ｡ |
218p／30cm｡
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| 件名｡ |
コンピュータ教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375｡
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| NDC9 版：375.199｡
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| NDC10版：375.199｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-4380-8｡
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| 価格｡ |
¥3700｡
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| タイトルコード｡ |
1000000969107｡
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| 内容紹介｡ |
生徒の学習到達度調査(PISA)の国際結果を受けて作成されたOECDの報告書。コンピュータ使用型調査やICT質問紙の結果等に着目し、ICTの活用状況や学力との関係などに特化して分析する。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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