2025/05/15
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
学校図書館の教育力を活かす(ガッコウ/トショカン/ノ/キョウイクリョク/オ/イカス)｡
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| 副書名｡ |
学校を変える可能性(ガッコウ/オ/カエル/カノウセイ)｡
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| 著者名等｡ |
塩見/昇‖著(シオミ,ノボル)｡
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| 出版者｡ |
日本図書館協会／東京｡
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| 出版年｡ |
2016.11｡
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| ページと大きさ｡ |
9,178p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
JLA図書館実践シリーズ 31｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：017｡
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| NDC9 版：017｡
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| NDC10版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-8204-1613-5｡
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| 価格｡ |
¥1600｡
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| タイトルコード｡ |
1000000994143｡
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| 内容紹介｡ |
「学校図書館の教育力」とはどういうものか、それを活かした学校教育のありようを考察するほか、学校図書館の教育実践の進展を、学校司書を主とする活動、市民の学校図書館への期待を基にした活動の略史としても素描する。｡
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| 著者紹介｡ |
1937年京都市生まれ。京都大学教育学部卒業。大阪教育大学名誉教授。日本図書館協会顧問。著書に「教育としての学校図書館」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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