2025/05/09
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
思考を深める探究学習(シコウ/オ/フカメル/タンキュウ/ガクシュウ)｡
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| 副書名｡ |
アクティブ・ラーニングの視点で活用する学校図書館(アクティブ/ラーニング/ノ/シテン/デ/カツヨウ/スル/ガッコウ/トショカン)｡
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| 著者名等｡ |
桑田/てるみ‖著(クワタ,テルミ)｡
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| 出版者｡ |
全国学校図書館協議会／東京｡
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| 出版年｡ |
2016.10｡
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| ページと大きさ｡ |
111p／26cm｡
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| 件名｡ |
総合学習｡
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| 図書館利用｡
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| 学校図書館｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375｡
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| NDC9 版：375｡
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| NDC10版：375.189｡
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| ISBN｡ |
978-4-7933-0095-0｡
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| 価格｡ |
¥2000｡
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| タイトルコード｡ |
1000000994979｡
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| 内容紹介｡ |
主体的で対話的な深い学びを展開することに繫がる探究学習。学校図書館における探究学習を6プロセス9アクションで示し、学習活動のプロセスで活用される様々なスキルを、ワークシートとともに解説する。｡
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| 著者紹介｡ |
国士舘大学教授。問題解決や探究のプロセスにおける、情報整理や思考整理の方法、問いの生成法などに関心をもち研究。主著に「鍛えよう!読むチカラ」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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