2025/05/13
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
|
書名。 |
「学習成果の高い授業」に求められる戦略的思考(ガクシュウ/セイカ/ノ/タカイ/ジュギョウ/ニ/モトメラレル/センリャクテキ/シコウ)。
|
副書名。 |
ゲーム理論による「優れた教師」の実践例の分析(ゲーム/リロン/ニ/ヨル/スグレタ/キョウシ/ノ/ジッセンレイ/ノ/ブンセキ)。
|
著者名等。 |
山口/孝治‖著(ヤマグチ,コウジ)。
|
出版者。 |
佛教大学/京都。
|
ミネルヴァ書房(発売)/京都。
|
出版年。 |
2017.2。
|
ページと大きさ。 |
8,232p/22cm。
|
シリーズ名。 |
佛教大学研究叢書 31。
|
件名。 |
保健体育科。
|
ゲーム理論。
|
分類。 |
NDC8 版:375.492。
|
NDC9 版:375.492。
|
NDC10版:375.492。
|
ISBN。 |
978-4-623-07931-5。
|
価格。 |
¥7000。
|
タイトルコード。 |
1000001021873。
|
内容紹介。 |
教授戦略をいかに工夫・実践すれば学習成果の高い授業を実践できるのか。優れた体育授業の創造に資する教師の実践的思考様式を「戦略的思考」と押さえ、学習成果を高めた教師が有する「戦略的思考」の実態を明らかにする。。
|
著者紹介。 |
1967年生まれ。兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士課程修了。学校教育学博士。佛教大学教育学部准教授。。
|
所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
|
館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料。
- 1 冊
|
貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
|
- 予約件数(割当含む)
- 0 件
|
番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 009101825。
|
- 配架場所:
- B書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
|
- 請求記号:
- 375.4/10109。
|
- 状態:
- 在庫。
|
このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001021873