2025/05/18
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
岩波講座教育変革への展望 5(イワナミ/コウザ/キョウイク/ヘンカク/エノ/テンボウ)｡
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| 各巻書名｡ |
学びとカリキュラム｡
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| 著者名等｡ |
佐藤/学‖編集委員(サトウ,マナブ)｡
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| 秋田/喜代美‖編集委員(アキタ,キヨミ)｡
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| 志水/宏吉‖編集委員(シミズ,コウキチ)｡
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| 小玉/重夫‖編集委員(コダマ,シゲオ)｡
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| 北村/友人‖編集委員(キタムラ,ユウト)｡
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| 出版者｡ |
岩波書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2017.2｡
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| ページと大きさ｡ |
9,309,2p／22cm｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：370.8｡
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| NDC9 版：370.8｡
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| NDC10版：370.8｡
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| 内容細目｡ |
学びをめぐる理論的視座の転換 / 白水/始‖著(シロウズ,ハジメ) ; 教室のコミュニケーションから見る授業変革 / 一柳/智紀‖著(イチヤナギ,トモノリ) ; 授業づくりにおける教師の学び / 秋田/喜代美‖著(アキタ,キヨミ) ; 知識基盤社会における学力の構造と理数科リテラシー / 藤村/宣之‖著(フジムラ,ノブユキ) ; 学校改革とカリキュラム変革の歴史と現在 / 石井/英真‖著(イシイ,テルマサ) ; 「グローバル化」と英語教育カリキュラム / 斎藤/兆史‖著(サイトウ,ヨシフミ) ; 民主的市民の育成と教育カリキュラム / 小玉/重夫‖著(コダマ,シゲオ) ; アート教育カリキュラムの創造 / 今井/康雄‖著(イマイ,ヤスオ) ; ICTメディアと授業・学習環境 / 山内/祐平‖著(ヤマウチ,ユウヘイ) ; 新しい学力像と評価のあり方 / 田熊/美保‖著(タグマ,ミホ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-00-011395-3｡
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| 価格｡ |
¥3200｡
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| タイトルコード｡ |
1000001023665｡
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| 内容紹介｡ |
歴史的な転換点に立つ「教育」を根底から考えるシリーズ。5は、未来を拓くために何を、どう学ぶべきかを、リテラシー、市民性、アートを軸に検証し、学校教育の役割と実践を具体的に考察する。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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