2025/05/09
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
拡張する学校(カクチョウ/スル/ガッコウ)｡
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| 副書名｡ |
協働学習の活動理論(キョウドウ/ガクシュウ/ノ/カツドウ/リロン)｡
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| 著者名等｡ |
山住/勝広‖著(ヤマズミ,カツヒロ)｡
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| 出版者｡ |
東京大学出版会／東京｡
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| 出版年｡ |
2017.6｡
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| ページと大きさ｡ |
16,254,30p／20cm｡
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| 件名｡ |
学習指導｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375.1｡
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| NDC9 版：375.1｡
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| NDC10版：375.1｡
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| ISBN｡ |
978-4-13-051335-7｡
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| 価格｡ |
¥3500｡
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| タイトルコード｡ |
1000001056313｡
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| 内容紹介｡ |
子どもたちの豊かな発達の可能性を開花させ見届けていく学校はどのように構想できるのか? 拡張的学習の機会に恵まれる学校について活動理論の枠組みから研究する。｡
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| 著者紹介｡ |
1963年神戸市生まれ。博士(学術)(神戸大学)。関西大学文学部教授。著書に「教科学習の社会文化的構成」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 009332107｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 375.1/ﾔﾏ ｶ｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001056313