2025/07/14
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| 書名｡ |
UDL学びのユニバーサルデザイン(ユーディーエル/マナビ/ノ/ユニバーサル/デザイン)｡
|
| 副書名｡ |
クラス全員の学びを変える授業アプローチ(クラス/ゼンイン/ノ/マナビ/オ/カエル/ジュギョウ/アプローチ)｡
|
| 著者名等｡ |
トレイシー・E.ホール‖編(ホール,トレイシー E.)｡
|
| アン・マイヤー‖編(マイヤー,アン)｡
|
| デイビッド・H.ローズ‖編(ローズ,デイビッド H.)｡
|
| バーンズ亀山静子‖訳(バーンズ・カメヤマ,シズコ)｡
|
| 出版者｡ |
東洋館出版社／東京｡
|
| 出版年｡ |
2018.3｡
|
| ページと大きさ｡ |
258p／21cm｡
|
| 件名｡ |
学習指導｡
|
| 分類｡ |
NDC8 版：375.1｡
|
| NDC9 版：375.1｡
|
| NDC10版：375.1｡
|
| ISBN｡ |
978-4-491-03508-6｡
|
| 価格｡ |
¥2300｡
|
| タイトルコード｡ |
1000001121449｡
|
| 内容紹介｡ |
多様な子どもたちが同じ学習内容に対するアクセスと機会を平等・公平に持てるようにする枠組み、UDL(学びのユニバーサルデザイン)。教室現場でUDLを実施する際の方法例や、課題を乗り越えるヒントなどを提供する。｡
|
| 著者紹介｡ |
CASTの上級研究員。全米通常教育カリキュラム評価センター所長等を務めた。｡
|
| 臨床心理士。CASTの創設者の一人であり、教育デザイン主任。サイコロジスト。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
|
- 予約件数（割当含む）
- 0 件
|
このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001121449