2025/05/12
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
アメリカの言語教育(アメリカ/ノ/ゲンゴ/キョウイク)｡
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| 副書名｡ |
多文化性の尊重と学力保障の両立を求めて(タブンカセイ/ノ/ソンチョウ/ト/ガクリョク/ホショウ/ノ/リョウリツ/オ/モトメテ)｡
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| 著者名等｡ |
山本/はるか‖著(ヤマモト,ハルカ)｡
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| 出版者｡ |
京都大学学術出版会／京都｡
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| 出版年｡ |
2018.3｡
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| ページと大きさ｡ |
8,257p／22cm｡
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| シリーズ名｡ |
プリミエ・コレクション 89｡
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| 件名｡ |
言語教育｡
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| アメリカ合衆国-教育｡
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| 多文化教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375.8｡
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| NDC9 版：372.53｡
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| NDC10版：372.53｡
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| ISBN｡ |
978-4-8140-0154-5｡
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| 価格｡ |
¥3200｡
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| タイトルコード｡ |
1000001126662｡
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| 内容紹介｡ |
「多文化の尊重」と「学力保障」の双方を補償する道を探ってきたアメリカの言語教育の歴史を丹念に追い、C.スノーらの最新の取り組みを紹介しながら、その到達点を総括する。多文化社会の教育の在り方に示唆を与える書。｡
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| 著者紹介｡ |
1984年兵庫県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。博士(教育学)。帝塚山学院大学教職実践研究センター助教。専門は教育方法学。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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