| 内容細目｡ |
不確実な時代に針路探す / 櫻田/謙悟‖述(サクラダ,ケンゴ) ; 1世紀前の本に多くの発見 / 石塚/邦雄‖述(イシズカ,クニオ) ; 良書選び、繰り返し読む / 高原/豪久‖述(タカハラ,タカヒサ) ; 己の役割を知り全うする / 尾崎/裕‖述(オザキ,ヒロシ) ; 危機乗り越える知恵学ぶ / 遠藤/勝裕‖述(エンドウ,カツヒロ) ; 危機下こそ過去から学べ / 村井/嘉浩‖述(ムライ,ヨシヒロ) ; 自然科学の視点に経営学ぶ / 尾堂/真一‖述(オドウ,シンイチ) ; 重圧の中で切り替え学ぶ / 真中/満‖述(マナカ,ミツル) ; 個人と組織の関係考える / 重延/浩‖述(シゲノブ,ユタカ) ; 「世界」と「将来世代」が座標軸 / 神津/里季生‖述(コウズ,リキオ) ; 故郷の偉人の改革に学ぶ / 橋本/徹‖述(ハシモト,トオル) ; 地球の未来に思いはせる / 毛利/衛‖述(モウリ,マモル) ; 起業への執念、立志伝で学ぶ / 出雲/充‖述(イズモ,ミツル) ; アイデア見つけるとメモ / 魚谷/雅彦‖述(ウオタニ,マサヒコ) ; 七転び八起きの人生学ぶ / 金丸/恭文‖述(カネマル,ヤスフミ) ; 最善選択する知的強靱さ / 清家/篤‖述(セイケ,アツシ) ; 自らをどう律するか学ぶ / 磯崎/功典‖述(イソザキ,ヨシノリ) ; 花と散る日に思いをはせる / 古賀/信行‖述(コガ,ノブユキ) ; 近現代史を学び引き継ぐ / 大島/理森‖述(オオシマ,タダモリ) ; 近代が立体的に映る瞬間 / 久元/喜造‖述(ヒサモト,キゾウ) ; 戦争体験から昭和史に関心 / 澤田/浩‖述(サワダ,ヒロシ) ; 皆で支え合う工夫求めて / 平井/伸治‖述(ヒライ,シンジ) ; 人とかかわる仕事の助けに / 坂本/すが‖述(サカモト,スガ) ; 心に染みる平和の尊さ / 中島/敏‖述(ナカジマ,サトシ) ; 諭吉の精神、恩師に学ぶ / 末松/誠‖述(スエマツ,マコト) ; 日本文化の根っこを探る / 小松/和彦‖述(コマツ,カズヒコ) ; ようやく見えた歴史の奥深さ / 国分/良成‖述(コクブン,リョウセイ) ; 論理的思考や議論の力養う / 田嶋/幸三‖述(タシマ,コウゾウ) ; 幕末、明治の気風に学ぶ / 芳賀/徹‖述(ハガ,トオル) ; 歴史の流れを知る喜び / 遠藤/利明‖述(エンドウ,トシアキ) ; 移ろう自然、文章に感じる / 北村/雅良‖述(キタムラ,マサヨシ) ; 「気骨」ある傑物に感銘 / 吉永/泰之‖述(ヨシナガ,ヤスユキ) ; 登山の孤独、経営に通じる / 田口/三昭‖述(タグチ,ミツアキ) ; 偉人も間違えると知る / 高橋/則広‖述(タカハシ,ノリヒロ) ; 人間の営み、不変と実感 / 山本/公一‖述(ヤマモト,コウイチ) ; 「二焦点」で人間を探る / 中鉢/良治‖述(チュウバチ,リョウジ) ; イメージ膨らむ詩や言葉 / 松本/大‖述(マツモト,オオキ) ; 人との出会いを入り口に / 小林/哲也‖述(コバヤシ,テツヤ) ; 辺境から世界を見つめる / 酒井/忠康‖述(サカイ,タダヤス) ; 乱読から全体図浮かぶ / 朝妻/一郎‖述(アサツマ,イチロウ) ; 歴史や宇宙の真理に興味津々 / 石田/忠正‖述(イシダ,タダマサ) ; 技術経営のあり方学ぶ / 中村/道治‖述(ナカムラ,ミチハル) ; 平和のために戦争を読む / 秋山/昌廣‖述(アキヤマ,マサヒロ) ; 懸命に生きる姿に共感 / 坂東/眞理子‖述(バンドウ,マリコ) ; 危うさ抱えた人間に共感 / 一宮/なほみ‖述(イチミヤ,ナホミ) ; 理解を超えた謎に心躍る / 松本/紘‖述(マツモト,ヒロシ) ; 興味ある人の作品は全部 / 加藤/丈夫‖述(カトウ,タケオ) ; 政治への理解深める人物伝 / 村田/晃嗣‖述(ムラタ,コウジ) ; 貨幣や金融の本質に戻る / 稲葉/延雄‖述(イナバ,ノブオ) ; 茶の湯から和食、書まで / 熊倉/功夫‖述(クマクラ,イサオ)｡
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