2025/02/09
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
クリエイティブ・ラーニング(クリエイティブ/ラーニング)。
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副書名。 |
創造社会の学びと教育(ソウゾウ/シャカイ/ノ/マナビ/ト/キョウイク)。
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著者名等。 |
井庭/崇‖編著(イバ,タカシ)。
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鈴木/寛‖著(スズキ,ヒロシ)。
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岩瀬/直樹‖著(イワセ,ナオキ)。
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今井/むつみ‖著(イマイ,ムツミ)。
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市川/力‖著(イチカワ,チカラ)。
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出版者。 |
慶應義塾大学出版会/東京。
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出版年。 |
2019.2。
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ページと大きさ。 |
644,15p/19cm。
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シリーズ名。 |
リアリティ・プラス。
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件名。 |
教育。
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分類。 |
NDC8 版:370.4。
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NDC9 版:370.4。
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NDC10版:370.4。
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内容細目。 |
構成主義の学びと創造 / 井庭/崇‖著(イバ,タカシ) ; クリエイティブ・ラーニングを支援するパターン・ランゲージ ; これからの時代に求められる教育 / 鈴木/寛‖述(スズキ,ヒロシ) ; 自ら学ぶ学級をつくる / 岩瀬/直樹‖述(イワセ,ナオキ) ; 認知科学から見た学びと創造性 / 今井/むつみ‖述(イマイ,ムツミ) ; 創造的な学びをつくる / 市川/力‖述(イチカワ,チカラ)。
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ISBN。 |
978-4-7664-2572-7。
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価格。 |
¥3600。
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タイトルコード。 |
1000001207368。
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内容紹介。 |
「つくることで学ぶ」クリエイティブ・ラーニングによって、どのような未来をつくれるのか。子どもたちの創造力を育むその可能性について、気鋭の研究者と教育界のフロントランナー達が徹底討論。パターン・ランゲージ付き。。
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著者紹介。 |
1974年生まれ。慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科後期博士課程修了。同大学総合政策学部教授。著書に「複雑系入門」「社会システム理論」「パターン・ランゲージ」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 1 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 009704339。
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- 配架場所:
- 3F / 西(W) / W68~W70 / 社会科学。
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- 請求記号:
- 370.4/イハ ク。
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- 状態:
- 貸出中。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001207368