2025/05/13
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
子どもが考え、議論したくなる学級づくり(コドモ/ガ/カンガエ/ギロン/シタク/ナル/ガッキュウズクリ)｡
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| 著者名等｡ |
加藤/宣行‖著(カトウ,ノブユキ)｡
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| 出版者｡ |
東洋館出版社／東京｡
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| 出版年｡ |
2019.3｡
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| ページと大きさ｡ |
158p／19cm｡
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| 件名｡ |
学級経営｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：374.12｡
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| NDC9 版：374.12｡
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| NDC10版：374.12｡
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| ISBN｡ |
978-4-491-03538-3｡
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| 価格｡ |
¥1850｡
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| タイトルコード｡ |
1000001215727｡
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| 内容紹介｡ |
子どもが前のめりになるクラスにするには? 筑波大学附属小学校で道徳の教師をしている著者が、子どもが自分で考え、自分の言葉で話し出す、主体的なクラスをつくる秘訣を教える。音楽のプロ・平野次郎との対談も収録。｡
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| 著者紹介｡ |
東京学芸大学卒業。筑波大学附属小学校教諭。同大学、淑徳大学講師。日本道徳基礎教育学会事務局長。著書に「子どもが、授業が、必ず変わる!「一期一会の道徳授業」」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
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