2025/08/10
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
子どもの幸せを実現する学力と学校(コドモ/ノ/シアワセ/オ/ジツゲン/スル/ガクリョク/ト/ガッコウ)｡
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| 副書名｡ |
オーストラリア・ニュージーランド・カナダ・韓国・中国の「新たな学力」への対応から考える(オーストラリア/ニュージーランド/カナダ/カンコク/チュウゴク/ノ/アラタ/ナ/ガクリョク/エノ/タイオウ/カラ/カンガエル)｡
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| 著者名等｡ |
木村/裕‖編著(キムラ,ユタカ)｡
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| 竹川/慎哉‖編著(タケカワ,シンヤ)｡
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| 出版者｡ |
学事出版／東京｡
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| 出版年｡ |
2019.7｡
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| ページと大きさ｡ |
174p／19cm｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 学力｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：372｡
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| NDC9 版：372｡
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| NDC10版：372｡
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| ISBN｡ |
978-4-7619-2514-7｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1000001239693｡
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| 内容紹介｡ |
子どもたちが自分たちの「幸せを実現する」能力を形成するために、学校では何ができるのか。オーストラリア、ニュージーランド、カナダなど各国の最新の取り組み状況から、多様なアプローチで「学力」論に迫る。｡
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| 著者紹介｡ |
滋賀県立大学人間文化学部准教授。博士(教育学)。｡
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| 愛知教育大学教育学部准教授。博士(教育学)。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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