書誌所蔵情報 | 石川県立図書館

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2025/05/11

書誌情報｡

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978-4-480-68360-1

資料の種別｡	図書｡資料情報のコピー
書名｡	なぜ科学を学ぶのか(ナゼ/カガク/オ/マナブ/ノカ)｡外部サイトで調べる:
著者名等｡	池内/了‖著(イケウチ,サトル)｡
出版者｡	筑摩書房／東京｡
出版年｡	2019.10｡
ページと大きさ｡	223p／18cm｡
シリーズ名｡	ちくまプリマー新書 335｡
件名｡	科学｡
分類｡	NDC8 版：401｡
	NDC9 版：401｡
	NDC10版：401｡
ISBN｡	978-4-480-68360-1｡
価格｡	¥840｡
タイトルコード｡	1000001265103｡
内容紹介｡	科学・技術に立脚した文明社会を生きる私たちは、日ごろから科学的な見方・考え方を鍛えておくことが大切。情報を鵜呑みにせず、様々な側面から物事を見る、科学的な考え方を体得するためのヒントを伝える。｡
著者紹介｡	1944年兵庫県生まれ。名古屋大学名誉教授。総合研究大学院大学名誉教授。理学博士。産経児童出版文化賞JR賞、日本科学読物賞、講談社出版文化賞科学出版賞受賞。著書に「科学の限界」他。｡

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貸出情報｡

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所蔵数｡	館内でのみ利用可能な資料｡	貸出可能な資料｡	貸出中の資料（割当または回送中含む）｡	予約件数（割当含む）｡
所蔵数 1 冊	館内でのみ利用可能な資料 0 冊	貸出可能な資料｡ 1 冊	貸出中の資料（割当または回送中含む） 0 冊	予約件数（割当含む） 0 件

所蔵情報｡

状態についての詳細は、こちらを参照してください。

番号｡	資料番号｡	配架場所（配架案内）｡	請求記号｡	状態｡
1｡	資料番号： 009786690｡	配架場所： MAP 3F / 南（S） / S05 / 好奇心を抱く / 興味を広げる / 進む｡	請求記号： S401/ｲｹﾅ｡	状態：在庫｡

このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001265103

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