2025/05/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
小中一貫教育をデザインする(ショウチュウ/イッカン/キョウイク/オ/デザイン/スル)｡
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| 副書名｡ |
カリキュラム・マネジメント52の疑問(カリキュラム/マネジメント/ゴジュウニ/ノ/ギモン)｡
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| 著者名等｡ |
藤江/康彦‖編著(フジエ,ヤスヒコ)｡
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| 出版者｡ |
東洋館出版社／東京｡
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| 出版年｡ |
2019.11｡
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| ページと大きさ｡ |
171p／21cm｡
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| 件名｡ |
小中一貫教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：376.2｡
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| NDC9 版：376.2｡
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| NDC10版：376.2｡
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| ISBN｡ |
978-4-491-03944-2｡
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| 価格｡ |
¥2200｡
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| タイトルコード｡ |
1000001273305｡
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| 内容紹介｡ |
小中一貫教育のカリキュラム・マネジメントのあり方や課題、小中一貫校や義務教育学校における実践の創り方や取り組み方、留意点、可能性や課題について解説。経験者、当事者の視点から具体的な事例も論じる。｡
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| 著者紹介｡ |
1970年静岡県生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。専門は教育方法学・学校教育学・教育心理学。共編著に「これからの質的研究法」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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