2025/05/11
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
イスラーム/ムスリムをどう教えるか(イスラーム/ムスリム/オ/ドウ/オシエルカ)｡
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| 副書名｡ |
ステレオタイプからの脱却を目指す異文化理解(ステレオタイプ/カラ/ノ/ダッキャク/オ/メザス/イブンカ/リカイ)｡
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| 著者名等｡ |
荒井/正剛‖編著(アライ,マサタカ)｡
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| 小林/春夫‖編著(コバヤシ,ハルオ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2020.8｡
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| ページと大きさ｡ |
204p／21cm｡
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| 件名｡ |
国際理解教育｡
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| イスラム教｡
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| イスラム教徒｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：375｡
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| NDC9 版：375｡
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| NDC10版：375｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-5045-5｡
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| 価格｡ |
¥2300｡
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| タイトルコード｡ |
1000001341406｡
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| 内容紹介｡ |
イスラームについて、差異と共通性の両面から対話的理解を促進する授業、イスラーム=異質、怖い、扱いにくいなどの偏見や思い込みを超えて、多面的・対話的な理解を促す授業を提案する。中学校・高等学校での授業実践を集成。｡
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| 著者紹介｡ |
東京学芸大学特任教授。専門は地理教育、社会科教育。｡
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| 東京学芸大学教授。専門はイスラーム思想史。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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