2025/07/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
本当は私だって数学が好きだったんだ(ホントウ/ワ/ワタシ/ダッテ/スウガク/ガ/スキ/ダッタンダ)｡
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| 副書名｡ |
知りたかった本質へのアプローチ(シリタカッタ/ホンシツ/エノ/アプローチ)｡
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| 数学を教える使命と学ぶ心構え(スウガク/オ/オシエル/シメイ/ト/マナブ/ココロガマエ)｡
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| 著者名等｡ |
長岡/亮介‖著(ナガオカ,リョウスケ)｡
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| 出版者｡ |
技術評論社／東京｡
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| 出版年｡ |
2020.12｡
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| ページと大きさ｡ |
319p／19cm｡
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| シリーズ名｡ |
知の扉シリーズ｡
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| 件名｡ |
数学教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：410.7｡
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| NDC9 版：410.7｡
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| NDC10版：410.7｡
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| 内容細目｡ |
長岡と数学教育との出会い ; 数学の魅力と威力 ; 21世紀を生きる本当の力をつける数学教育 ; 「幾何」という数学のもつ多様で深い教育的意義について ; 常識だけでは通用しない数学教育｡
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| ISBN｡ |
978-4-297-11732-0｡
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| 価格｡ |
¥1780｡
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| タイトルコード｡ |
1000001368503｡
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| 内容紹介｡ |
数学との良い出会いに恵まれなかった人に贈る、人生リカバリのヒント集。「数学の知識が増えるほどに深まる数学の魅力の再確認」をテーマにした5つの講演から、数学教育の問題点とその解決のための具体策の前提条件を考える。｡
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| 著者紹介｡ |
1947年長野県生まれ。東京大学大学院理学研究科博士課程満期退学。明治大学理工学部特任教授等を経て、NPO法人TECUM理事長。著書に「長岡亮介線型代数入門講義」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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