2025/05/09
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
「人種」「民族」をどう教えるか(ジンシュ/ミンゾク/オ/ドウ/オシエルカ)｡
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| 副書名｡ |
創られた概念の解体をめざして(ツクラレタ/ガイネン/ノ/カイタイ/オ/メザシテ)｡
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| 著者名等｡ |
中山/京子‖編著(ナカヤマ,キョウコ)｡
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| 東/優也‖編著(アズマ,ユウヤ)｡
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| 太田/満‖編著(オオタ,ミツル)｡
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| 森茂/岳雄‖編著(モリモ,タケオ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2020.12｡
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| ページと大きさ｡ |
292p／21cm｡
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| 件名｡ |
民族教育｡
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| 人種問題｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：371.5｡
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| NDC9 版：371.5｡
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| NDC10版：371.5｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-5128-5｡
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| 価格｡ |
¥2600｡
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| タイトルコード｡ |
1000001379876｡
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| 内容紹介｡ |
社会的に創られた概念であるのに、実体化されて差別や偏見を生んでいる「人種」「民族」をどう教えるか。学術的見地からみた正しい認識と、国内外の授業実践の蓄積を踏まえて、小・中学校、高等学校での授業プランを提案する。｡
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| 著者紹介｡ |
専門は社会科教育、国際理解教育。著書に「グアム・チャモロダンスの挑戦」など。｡
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| 専門は国際理解教育、英語教育。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
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