2025/05/24
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
読む文化をハックする(ヨム/ブンカ/オ/ハック/スル)｡
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| 副書名｡ |
読むことを嫌いにする国語の授業に意味があるのか?(ヨム/コト/オ/キライ/ニ/スル/コクゴ/ノ/ジュギョウ/ニ/イミ/ガ/アル/ノカ)｡
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| 著者名等｡ |
ジェラルド・ドーソン‖[著](ドーソン,ジェラルド)｡
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| 山元/隆春‖訳(ヤマモト,タカハル)｡
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| 中井/悠加‖訳(ナカイ,ユカ)｡
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| 吉田/新一郎‖訳(ヨシダ,シンイチロウ)｡
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| 出版者｡ |
新評論／東京｡
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| 出版年｡ |
2021.1｡
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| ページと大きさ｡ |
190p／19cm｡
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| 件名｡ |
読書指導｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：019.2｡
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| NDC9 版：019.2｡
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| NDC10版：019.2｡
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| ISBN｡ |
978-4-7948-1171-4｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1000001382442｡
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| 内容紹介｡ |
子どもを本嫌いにしないためにはどうすればよいか。教室を、読むことの好きな生徒に満ちた「読む文化」とするための5つの取り組みやすい方法を示す。｡
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| 著者紹介｡ |
ニュージャージー州ハイツタウンの高等学校で国語とジャーナリズムを10年間教えた後、Edtech Startup Showを主催するなどフリーランスとして教育活動の幅を広げる。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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