2025/05/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
シリーズ・人間教育の探究 5(シリーズ/ニンゲン/キョウイク/ノ/タンキュウ)｡
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| 各巻書名｡ |
教師の学習と成長 人間教育を実現する教育指導のために｡
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| 著者名等｡ |
梶田/叡一‖監修(カジタ,エイイチ)｡
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| 浅田/匡‖監修(アサダ,タダシ)｡
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| 古川/治‖監修(フルカワ,オサム)｡
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| 出版者｡ |
ミネルヴァ書房／京都｡
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| 出版年｡ |
2021.3｡
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| ページと大きさ｡ |
6,218p／22cm｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：370.8｡
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| NDC10版：370.8｡
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| 内容細目｡ |
教師の専門性を考える / 河村/美穂‖著(カワムラ,ミホ) ; 教師の仕事と教えること / 油布/佐和子‖著(ユフ,サワコ) ; ケアリングと教えること / 前川/幸子‖著(マエカワ,ユキコ) ; 学級を経営する / 高橋/知己‖著(タカハシ,トモミ) ; 教えることを学ぶ / 中村/駿‖著(ナカムラ,シュン) ; 教師の生涯発達と師道 / 川村/光‖著(カワムラ,アキラ) ; 教師になるために / 河村/美穂‖著(カワムラ,ミホ) ; 教師を育てる校内研修 / 前田/菜摘‖著(マエダ,ナツミ) ; 教師を育てるメンタリング / 浅田/匡‖著(アサダ,タダシ) ; 教師が自己成長できるために / 井上/典之‖著(イノウエ,ノリユキ) ; 師道を追究する教師であるために / 浅田/匡‖著(アサダ,タダシ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-623-08847-8｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| タイトルコード｡ |
1000001405097｡
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| 内容紹介｡ |
教師の専門性とは何か、専門性を備えた教師をどう育てるのかを追究。ケアリング、学級経営などから教師の専門性の実際について検討し、教員養成や校内研修をはじめとした教師教育のあり方を探る。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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