2025/07/16
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
学習指導の「足並みバイアス」を乗り越える(ガクシュウ/シドウ/ノ/アシナミ/バイアス/オ/ノリコエル)。
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著者名等。 |
渡辺/道治‖著(ワタナベ,ミチハル)。
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フォレスタネット‖企画・編集(スプリックス)。
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出版者。 |
学事出版/東京。
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出版年。 |
2021.5。
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ページと大きさ。 |
165p/21cm。
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件名。 |
学習指導。
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分類。 |
NDC9 版:375.1。
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NDC10版:375.1。
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ISBN。 |
978-4-7619-2713-4。
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価格。 |
¥1800。
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タイトルコード。 |
1000001411767。
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内容紹介。 |
軽々と「足並みバイアス」を乗り越えよう! 学校現場の超多忙・業務過多で疲弊する教師。「…せねばならない」という思考の呪縛から離れ、「本当に大切なもの」だけを残す学習指導のスリム化・合理化について考える。。
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著者紹介。 |
北海道教育大学卒。初等教育算数能力向上プロジェクト(PAAME)にてセネガルの教育支援に携わる。各地の学校にてSDGsの出前授業を展開。グローバル教育コンクール特別賞受賞。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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- 0 冊
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