2025/05/14
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
|
| 書名｡ |
学校で困っている子どもへの支援と指導(ガッコウ/デ/コマッテ/イル/コドモ/エノ/シエン/ト/シドウ)｡
|
| 副書名｡ |
「子どもの気持ち」と「先生のギモン」から考える(コドモ/ノ/キモチ/ト/センセイ/ノ/ギモン/カラ/カンガエル)｡
|
| 著者名等｡ |
日戸/由刈‖監修(ニット,ユカリ)｡
|
| 安居院/みどり‖編(アグイ,ミドリ)｡
|
| 萬木/はるか‖編(ユルギ,ハルカ)｡
|
| 出版者｡ |
学苑社／東京｡
|
| 出版年｡ |
2021.10｡
|
| ページと大きさ｡ |
120p／26cm｡
|
| 件名｡ |
発達障害｡
|
| 分類｡ |
NDC9 版：378｡
|
| NDC10版：378.8｡
|
| ISBN｡ |
978-4-7614-0827-5｡
|
| 価格｡ |
¥2000｡
|
| タイトルコード｡ |
1000001448930｡
|
| 内容紹介｡ |
発達に特性のある思春期の子どもたちは、学校でどのようなことに困っているのだろうか。先生が抱きやすい日常の疑問を取り上げ、4コマのストーリーとイラストで背景にある特性と支援・指導のヒントをわかりやすく解説する。｡
|
| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
|
館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
|
- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
|
貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
|
- 予約件数（割当含む）
- 0 件
|
このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001448930