2025/05/07
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
ワークショップでつくる異文化間教育(ワークショップ/デ/ツクル/イブンカカン/キョウイク)｡
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| 副書名｡ |
ホンモノが生み出す学びの意義と可能性(ホンモノ/ガ/ウミダス/マナビ/ノ/イギ/ト/カノウセイ)｡
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| 著者名等｡ |
岩本/貴永‖著(イワモト,タカヒサ)｡
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| 清水/貴恵‖著(シミズ,タカエ)｡
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| 石塚/美枝‖監修(イシズカ,ミエ)｡
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| 出版者｡ |
桜美林大学出版会／東京｡
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| 論創社(発売)／東京｡
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| 出版年｡ |
2022.3｡
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| ページと大きさ｡ |
249p／21cm｡
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| シリーズ名｡ |
桜美林大学叢書 vol.010｡
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| 件名｡ |
多文化教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：371.5｡
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| NDC10版：371.5｡
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| ISBN｡ |
978-4-8460-2082-8｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| タイトルコード｡ |
1000001496427｡
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| 内容紹介｡ |
ホンモノ(人や物)を通して異文化と出会う学びの場を、教育現場でいかにつくりあげるか。そこでは、どんな学びを目指し得るのか。ワークショップを切り口に、体験を通じた学びの意義と手法を紹介する。｡
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| 著者紹介｡ |
桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトアウトリーチ教育コーディネーター、エデュケーター。｡
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| 桜美林草の根国際理解教育支援プロジェクトエデュケーター。ワークショップデザイナー。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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