2025/05/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
学力格差を克服する学校文化(ガクリョク/カクサ/オ/コクフク/スル/ガッコウ/ブンカ)｡
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| 副書名｡ |
効果のある学校のエスノグラフィー(コウカ/ノ/アル/ガッコウ/ノ/エスノグラフィー)｡
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| 著者名等｡ |
西/徳宏‖著(ニシ,ノリヒロ)｡
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| 出版者｡ |
大阪大学出版会／吹田｡
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| 出版年｡ |
2022.2｡
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| ページと大きさ｡ |
5,440p／22cm｡
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| 件名｡ |
教育格差｡
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| 小学校｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：371.3｡
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| NDC10版：371.3｡
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| ISBN｡ |
978-4-87259-743-1｡
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| 価格｡ |
¥6300｡
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| タイトルコード｡ |
1000001496560｡
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| 内容紹介｡ |
格差社会で実現される公正な学校教育とは何か。先生や保護者は何を思い、どんな支援を求めているのか。学校現場において10年間にわたり実施された社会学的調査をまとめ、公立学校教育が果たす役割を問い直す。｡
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| 著者紹介｡ |
大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程、博士課程教育リーディング・プログラム修了。同大学大学院人間科学研究科助教。博士(人間科学)。専門は教育社会学、学校社会学。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
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