2025/08/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
多文化共生の実験室(タブンカ/キョウセイ/ノ/ジッケンシツ)｡
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| 副書名｡ |
大阪から考える(オオサカ/カラ/カンガエル)｡
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| 著者名等｡ |
高谷/幸‖編著(タカヤ,サチ)｡
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| 出版者｡ |
青弓社／東京｡
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| 出版年｡ |
2022.3｡
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| ページと大きさ｡ |
298p／21cm｡
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| 件名｡ |
外国人(日本在留)｡
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| 多文化教育｡
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| 大阪府｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：334.41｡
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| NDC10版：334.41｡
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| 内容細目｡ |
大阪の多文化共生教育 / 榎井/縁‖著(エノイ,ユカリ) ; 共に生きる「仲間」を目指して / 安岡/健一‖著(ヤスオカ,ケンイチ) ; 紐帯はどのようにして育まれたか / 原/めぐみ‖著(ハラ,メグミ) ; 教育分野での人権運動・政策の変化 / 高田/一宏‖著(タカダ,カズヒロ) ; 「民族のほこりと自覚」をもって生きるから「自分のルーツを肯定し、ありのままに生きる」へ / 朴/洋幸‖著(パク,ヤンヘン) ; 朝鮮学校無償化裁判で何が問われたか / 丹羽/雅雄‖著(ニワ,マサオ) ; 多文化共生を牽引する在日コリアンの教育実践運動の役割 / 金/光敏‖著(キム,グァンミン) ; 無条件の生の肯定 / ラボルテ雅樹‖著(ラボルテ マサキ) ; アクティビストの不正義感覚と運動ネットワーク / 高谷/幸‖著(タカヤ,サチ) ; 社会の疑問や怒りを「共生」のエネルギーに変えるカフェcomm cafe / 岩城/あすか‖著(イワキ,アスカ) ; マジョリティも問題解決の当事者だ! / 小野/潤子‖著(オノ,ジュンコ) ; 公正を重視する大阪の公教育理念 / 志水/宏吉‖著(シミズ,コウキチ) ; 承認の観点からみた大阪の民族学級 / 河村/倫哉‖著(カワムラ,ミチヤ) ; 民主的実践としてのシティズンシップと多文化共生 / 遠藤/知子‖著(エンドウ,チカコ) ; 反ヘイトと多文化共生 / 樋口/直人‖著(ヒグチ,ナオト) ; コロナ禍で見えてきた外国人労働者の生活実態 / 勝部/麗子‖著(カツベ,レイコ)｡
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| ISBN｡ |
978-4-7872-3504-6｡
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| 価格｡ |
¥2000｡
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| タイトルコード｡ |
1000001498137｡
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| 内容紹介｡ |
近年、行政を中心に叫ばれる「多文化共生」。歴史的にマイノリティ集住地域である大阪の先駆的な取り組みから、全国で進められる多文化共生を批判的に検証する視点を浮き彫りにする。｡
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| 著者紹介｡ |
東京大学大学院人文社会系研究科准教授。専攻は社会学、移民研究。著書に「追放と抵抗のポリティクス」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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