2025/05/12
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
学校で使えるアセスメント入門(ガッコウ/デ/ツカエル/アセスメント/ニュウモン)。
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副書名。 |
スクールカウンセリング・特別支援に活かす臨床・支援のヒント(スクール/カウンセリング/トクベツ/シエン/ニ/イカス/リンショウ/シエン/ノ/ヒント)。
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著者名等。 |
伊藤/亜矢子‖編(イトウ,アヤコ)。
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出版者。 |
遠見書房/三鷹。
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出版年。 |
2022.7。
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ページと大きさ。 |
115p/21cm。
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シリーズ名。 |
ブックレット:子どもの心と学校臨床 5。
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件名。 |
スクールカウンセリング。
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分類。 |
NDC9 版:371.43。
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NDC10版:371.43。
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ISBN。 |
978-4-86616-149-5。
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価格。 |
¥1600。
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タイトルコード。 |
1000001522959。
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内容紹介。 |
身体の問題、こころのあり様、友人関係、クラスでの立ち位置、家族の問題、潜在能力…。多岐にわたる学校でのアセスメント。学校や学級の見立て方、いじめアンケート作成のコツや活用等、アセスメントの知見と技術を紹介する。。
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著者紹介。 |
東京大学大学院博士課程満期退学。聖学院大学教授。臨床心理士・公認心理師。著書に「エピソードでつかむ児童心理学」など。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 0 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 1 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 100765429。
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- 配架場所:
- 3F / 西(W) / W68~W70 / 社会科学。
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- 請求記号:
- 371.43/イト カ。
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- 状態:
- 貸出中。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001522959