2025/05/08
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
日本語コミュニケーションのための読解教材の作成(ニホンゴ/コミュニケーション/ノ/タメ/ノ/ドッカイ/キョウザイ/ノ/サクセイ)｡
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| 著者名等｡ |
野田/尚史‖編(ノダ,ヒサシ)｡
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| 桑原/陽子‖編(クワバラ,ヨウコ)｡
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| 出版者｡ |
ひつじ書房／東京｡
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| 出版年｡ |
2022.11｡
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| ページと大きさ｡ |
12,265p／21cm｡
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| 件名｡ |
日本語教育(対外国人)｡
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| 教材｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：810.7｡
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| NDC10版：810.7｡
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| 内容細目｡ |
日本語コミュニケーションのための読解教材作成の基本方針 / 野田/尚史‖著(ノダ,ヒサシ) ; 薬の表示に書かれている内容と表現 / 山口/美佳‖著(ヤマグチ,ミカ) ; 学習者が薬の表示を読む難しさ / 桑原/陽子‖著(クワバラ,ヨウコ) ; 薬の表示を読む教材の作成 / 桑原/陽子‖著(クワバラ,ヨウコ) ; ネット上のクチコミに書かれている内容と表現 / 野田/尚史‖著(ノダ,ヒサシ) ; 学習者がネット上のクチコミを読む難しさ / 中島/晶子‖著(ナカジマ,アキコ) ; ネット上のクチコミを読む教材の作成 / 桑原/陽子‖著(クワバラ,ヨウコ) ; 白書に書かれている内容と表現 / 加藤/陽子‖著(カトウ,ヨウコ) ; 学習者が白書を読む難しさ / 小西/円‖著(コニシ,マドカ) ; 白書を読む教材の作成 / 山本/晃彦‖著(ヤマモト,アキヒコ) ; 論文に書かれている内容と表現 / 松下/光宏‖著(マツシタ,ミツヒロ) ; 学習者が論文を読む難しさ / 野田/尚史‖著(ノダ,ヒサシ) ; 論文を読む教材の作成 / 桑原/陽子‖著(クワバラ,ヨウコ) ; 漢字系学習者の教材試用結果 / 野田/尚史‖著(ノダ,ヒサシ) ; 非漢字系学習者の教材試用結果 / 白石/実‖著(シライシ,ミノル)｡
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| ISBN｡ |
978-4-8234-1121-2｡
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| 価格｡ |
¥3200｡
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| タイトルコード｡ |
1000001554678｡
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| 内容紹介｡ |
日本語を母語としない日本語学習者用の読解教材を作成するためには、どのような調査を行い、どのように教材を作成するのがよいかを解説。「日本語コミュニケーションのための聴解教材の作成」の姉妹編。｡
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| 著者紹介｡ |
金沢市生まれ。日本大学文理学部教授。博士(言語学)。共編著に「日本語コミュニケーションのための聴解教材の作成」など。｡
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| 愛媛県生まれ。福井大学語学センター准教授。博士(学術)。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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