2025/05/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
北アイルランド統合教育学校紀行(キタアイルランド/トウゴウ/キョウイク/ガッコウ/キコウ)｡
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| 副書名｡ |
分断を越えて(ブンダン/オ/コエテ)｡
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| 著者名等｡ |
姜/淳媛‖著(カン,スンウォン)｡
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| 藤原/孝章‖監修(フジワラ,タカアキ)｡
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| 米澤/清恵‖訳(ヨネザワ,キヨエ)｡
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| 出版者｡ |
明石書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2023.2｡
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| ページと大きさ｡ |
432p／20cm｡
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| シリーズ名｡ |
世界人権問題叢書 111｡
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| 件名｡ |
北アイルランド-教育｡
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| 北アイルランド問題｡
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| 平和教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：372.338｡
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| NDC10版：372.338｡
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| ISBN｡ |
978-4-7503-5527-6｡
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| 価格｡ |
¥3700｡
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| タイトルコード｡ |
1000001572474｡
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| 内容紹介｡ |
異なる宗派の人々による対立を終息させるべく、平和と和解のための統合教育運動が起こった北アイルランド。宗派を超えて子どもたちが一緒に勉強する統合教育学校を調査し、平和構築のアプローチを教育の観点から提示する。｡
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| 著者紹介｡ |
韓信大学心理児童学部教授、韓国国際理解教育学会会長、ユネスコアジア太平洋国際理解教育センター理事会議長などを歴任。教育社会学、平和教育、人権教育、国際理解教育等に関する論考を執筆。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
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