2025/07/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
歴史教師のビリーフに関する国際比較研究(レキシ/キョウシ/ノ/ビリーフ/ニ/カンスル/コクサイ/ヒカク/ケンキュウ)｡
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| 副書名｡ |
日本・スイス・カナダの三か国調査(ニホン/スイス/カナダ/ノ/サンカコク/チョウサ)｡
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| 著者名等｡ |
宇都宮/明子‖編著(ウツノミヤ,アキコ)｡
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| 原田/信之‖編著(ハラダ,ノブユキ)｡
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| Buff,Alex‖著(ブッフ,アレックス)｡
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| Gautschi,Peter‖著(ガウチ,ペーター)｡
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| Moisan,Sabrina‖著(モイザン,サブリナ)｡
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| 猫田/英伸‖著(ネコダ,ヒデノブ)｡
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| 二井/正浩‖著(ニイ,マサヒロ)｡
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| Riedweg,Nicole‖著(リートヴェック,ニコル)｡
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| 上杉/嘉見‖著(ウエスギ,ヨシミ)｡
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| 出版者｡ |
風間書房／東京｡
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| 出版年｡ |
2023.2｡
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| ページと大きさ｡ |
5,3,217p／22cm｡
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| 件名｡ |
歴史教育｡
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| 教員｡
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| 日本-教育｡
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| スイス-教育｡
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| カナダ-教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：375.32｡
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| NDC10版：375.32｡
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| ISBN｡ |
978-4-7599-2464-0｡
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| 価格｡ |
¥2500｡
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| タイトルコード｡ |
1000001575028｡
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| 内容紹介｡ |
歴史教師は歴史をどのように捉え、学ぶ意義をどこに見出すのか。歴史教育の根源的な問いを、日本・スイス・カナダの歴史教師のビリーフの比較から考察した先駆的な実証的研究書。日本の歴史教育改革に向けた課題等を提起する。｡
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| 著者紹介｡ |
島根大学教育学部准教授。博士(教育学、人間文化)。｡
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| 名古屋市立大学大学院人間文化研究科教授。博士(教育学)。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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