2026/10/03
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
まなぶことの歩みと成り立ち(マナブ/コト/ノ/アユミ/ト/ナリタチ)｡
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| 副書名｡ |
公教育の原理的探究(コウキョウイク/ノ/ゲンリテキ/タンキュウ)｡
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| 著者名等｡ |
遠藤/野ゆり‖著(エンドウ,ノユリ)｡
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| 筒井/美紀‖著(ツツイ,ミキ)｡
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| 出版者｡ |
法政大学出版局／東京｡
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| 出版年｡ |
2023.5｡
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| ページと大きさ｡ |
12,170p／21cm｡
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| 件名｡ |
教育学｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：371｡
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| NDC10版：371｡
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| ISBN｡ |
978-4-588-68611-5｡
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| 価格｡ |
¥2300｡
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| タイトルコード｡ |
1000001590327｡
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| 内容紹介｡ |
「みんなが学べる」教育が成り立つには何が必要なのか。古代から現代までの、西洋と日本の教育の歩みをたどり、この原理的な問いに取り組む。「教育を原理する」の後継書。｡
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| 著者紹介｡ |
法政大学キャリアデザイン学部教授。博士(教育学)。｡
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| 法政大学キャリアデザイン学部教授。博士(教育学)。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
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