2025/07/23
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
学校を改革する(ガッコウ/オ/カイカク/スル)｡
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| 副書名｡ |
学びの共同体の構想と実践(マナビ/ノ/キョウドウタイ/ノ/コウソウ/ト/ジッセン)｡
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| 著者名等｡ |
佐藤/学‖著(サトウ,マナブ)｡
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| 版次｡ |
新版｡
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| 出版者｡ |
岩波書店／東京｡
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| 出版年｡ |
2023.5｡
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| ページと大きさ｡ |
71p／21cm｡
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| シリーズ名｡ |
岩波ブックレット No.1078｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：370.4｡
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| NDC10版：370.4｡
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| ISBN｡ |
978-4-00-271078-5｡
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| 価格｡ |
¥630｡
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| タイトルコード｡ |
1000001592151｡
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| 内容紹介｡ |
子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。「学びの共同体」の学校改革の哲学、教師間の連携、保護者との関係づくりなどを開陳する。世界と社会の変化等を加筆した新版。｡
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| 著者紹介｡ |
広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。同大学名誉教授。全米教育アカデミー(NAEd)会員、日本学術会議第一部(人文社会科学)元部長。著書に「学びの共同体の創造」など。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
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