2025/05/16
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
チームでつくる探究的な学び(チーム/デ/ツクル/タンキュウテキ/ナ/マナビ)｡
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| 副書名｡ |
授業のヒントは学校図書館に(ジュギョウ/ノ/ヒント/ワ/ガッコウ/トショカン/ニ)｡
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| 著者名等｡ |
桑田/てるみ‖監修・執筆(クワタ,テルミ)｡
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| 宗/愛子‖執筆(ソウ,アイコ)｡
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| 横井/麻衣子‖執筆(ヨコイ,マイコ)｡
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| 眞田/章子‖執筆(サナダ,ショウコ)｡
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| 遊佐/幸枝‖執筆(ユサ,サチエ)｡
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| 出版者｡ |
全国学校図書館協議会／東京｡
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| 出版年｡ |
2024.3｡
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| ページと大きさ｡ |
127p／26cm｡
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| 件名｡ |
学校図書館｡
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| 学習指導｡
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| 図書館利用｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：017｡
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| NDC10版：017｡
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| ISBN｡ |
978-4-7933-0105-6｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| タイトルコード｡ |
1000001665158｡
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| 内容紹介｡ |
探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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