2025/09/30
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
「プラットフォームとしての学校」の実践(プラットフォーム/ト/シテ/ノ/ガッコウ/ノ/ジッセン)。
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副書名。 |
多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割(タショクシュ/タキカン/レンケイ/ノ/マネジメント/ト/キョウイン/ノ/ヤクワリ)。
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著者名等。 |
柏木/智子‖編著(カシワギ,トモコ)。
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後藤/武俊‖編著(ゴトウ,タケトシ)。
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片山/紀子‖編著(カタヤマ,ノリコ)。
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百合田/真樹人‖編著(ユリタ,マキト)。
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出版者。 |
ミネルヴァ書房/京都。
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出版年。 |
2025.6。
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ページと大きさ。 |
10,234p/21cm。
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件名。 |
教育と社会。
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貧困。
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児童福祉。
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学校。
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分類。 |
NDC9 版:371.3。
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NDC10版:371.3。
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ISBN。 |
978-4-623-09800-2。
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価格。 |
¥2700。
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タイトルコード。 |
1000001753303。
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内容紹介。 |
子どものウェルビーイングを保障するプラットフォームとしての学校の実現に向け、教員をエンパワメントする多職種・多機関のマネジメントのあり方を事例から考察。教員の専門性、新たな公教育システム構築に関する知見も示す。。
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著者紹介。 |
立命館大学産業社会学部教授。博士(人間科学)。。
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東北大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
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