2025/10/31
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
トラウマセンシティブスクール(トラウマ/センシティブ/スクール)｡
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| 副書名｡ |
安心して学べるやさしい学校づくりの理論と実践(アンシン/シテ/マナベル/ヤサシイ/ガッコウズクリ/ノ/リロン/ト/ジッセン)｡
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| 著者名等｡ |
岩切/昌宏‖監修(イワキリ,マサヒロ)｡
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| 瀧野/揚三‖監修(タキノ,ヨウゾウ)｡
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| 内海/千種‖編(ウチウミ,チグサ)｡
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| 中村/有吾‖編(ナカムラ,ユウゴ)｡
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| 石橋/正浩‖編(イシバシ,マサヒロ)｡
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| 出版者｡ |
福村出版／東京｡
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| 出版年｡ |
2025.7｡
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| ページと大きさ｡ |
254p／19cm｡
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| 件名｡ |
精神衛生｡
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| トラウマ｡
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| 分類｡ |
NDC9 版：371.43｡
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| NDC10版：371.43｡
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| ISBN｡ |
978-4-571-10207-3｡
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| 価格｡ |
¥2400｡
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| タイトルコード｡ |
1000001762520｡
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| 内容紹介｡ |
トラウマや逆境的小児期体験について解説した上で、トラウマセンシティブスクールの考え方に基づき、すべての児童生徒がトラウマの有無にかかわらず安全・安心に過ごせるための環境づくりの理論と実践を紹介する。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 0 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 1 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 1 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 101110849｡
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- 配架場所：
- 3F / 西（W） / W68～W70 / 社会科学｡
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- 請求記号：
- 371.43/ｲﾜ ﾄ｡
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- 状態：
- 割当｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001762520