2026/07/14
| 資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
|
| 書名。 |
戦後日本語教育はどう実践されてきたか(センゴ/ニホンゴ/キョウイク/ワ/ドウ/ジッセン/サレテ/キタカ)。
|
| 副書名。 |
政策および体制の構築と関連して(セイサク/オヨビ/タイセイ/ノ/コウチク/ト/カンレン/シテ)。
|
| 著者名等。 |
川上/尚恵‖著(カワカミ,ナオエ)。
|
| 出版者。 |
ひつじ書房/東京。
|
| 出版年。 |
2026.2。
|
| ページと大きさ。 |
11,249p/22cm。
|
| シリーズ名。 |
シリーズ言語学と言語教育 52。
|
| 件名。 |
日本語教育(対外国人)-歴史。
|
| 分類。 |
NDC9 版:810.7。
|
| NDC10版:810.7。
|
| ISBN。 |
978-4-8234-1324-7。
|
| 価格。 |
¥6800。
|
| タイトルコード。 |
1000001805146。
|
| 内容紹介。 |
終戦から1970年代頃までを対象として、日本語教育に日本社会の状況がどう反映されているのか、また日本語教育実践がどのようにして体制を構築してきたのかを検討。日本語教育における実践と政策のあり方について考察する。。
|
| 著者紹介。 |
名古屋大学大学院国際言語文化研究科博士後期課程修了。博士(文学)。神戸大学グローバル教育センター准教授。。
|
| 所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
|
館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
|
- 貸出可能な資料。
- 1 冊
|
貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
|
- 予約件数(割当含む)
- 0 件
|
このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1000001805146