2025/10/31
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
なぜ小学生が“荒れる”のか(ナゼ/ショウガクセイ/ガ/アレル/ノカ)｡
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| 副書名｡ |
学級解体の危機を超えて(ガッキュウ/カイタイ/ノ/キキ/オ/コエテ)｡
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| 著者名等｡ |
今泉/博‖著(イマイズミ,ヒロシ)｡
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| 山崎/隆夫‖著(ヤマザキ,タカオ)｡
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| 出版者｡ |
太郎次郎社／東京｡
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| 出版年｡ |
1998.5｡
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| ページと大きさ｡ |
199p／19cm｡
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| 件名｡ |
青少年問題｡
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| 小学生｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：371.4｡
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| NDC9 版：371.42｡
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| NDC10版：371.42｡
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| ISBN｡ |
4-8118-0642-5｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1009810039118｡
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| 内容紹介｡ |
荒れた六年生を一年間担任することになった二人の教師の苦闘の記録。子どもたちのいらだちやむかつき、暴力的な行為に直面しながらも、その姿に希望を見出し、人間を大切にする教育とはどうあるべきかを問う。｡
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| 著者紹介｡ |
１９４９年北海道生まれ。現在、東京都清瀬市立第五小学校教諭。著書に「崩壊クラスの再建」ほか。｡
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| １９５０年静岡県生まれ。現在、東京都品川区立小山台小学校教諭。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 005368667｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 371.42/10014｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1009810039118