2025/05/17
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
21世紀の教育と子どもたち 3(ニジュウイッセイキ/ノ/キョウイク/ト/コドモタチ)｡
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| 各巻書名｡ |
学びの新たな地平を求めて｡
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| 著者名等｡ |
谷川/彰英‖編著(タニカワ,アキヒデ)｡
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| 無藤/隆‖編著(ムトウ,タカシ)｡
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| 門脇/厚司‖編著(カドワキ,アツシ)｡
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| 谷川/彰英‖ほか著(タニカワ,アキヒデ)｡
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| 出版者｡ |
東京書籍／東京｡
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| 出版年｡ |
2000.3｡
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| ページと大きさ｡ |
367p／22cm｡
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| 件名｡ |
教育｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：370.4｡
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| NDC9 版：370.4｡
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| NDC10版：370.4｡
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| 内容細目｡ |
二一世紀の学校と子どもの発達 / 無藤/隆‖著(ムトウ,タカシ) ; 学びを触発し援助すること / 佐藤/学‖著(サトウ,マナブ) ; 子どものための豊かな知的空間の創造 / 古賀/正義‖著(コガ,マサヨシ) ; 子どもと教師の豊かなつながりを求めて / 水本/徳明‖著(ミズモト,ノリアキ) ; 言語空間としての教室と授業づくり / 門脇/厚司‖著(カドワキ,アツシ) ; 役割体験学習の展開 / 井門/正美‖著(イド,マサミ) ; メディア・リテラシーと教育のゆくえ / 水越/伸‖著(ミズコシ,シン) ; 学校の壁を超えて / 飯田/稔‖著(イイダ,ミノル)｡
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| ISBN｡ |
4-487-75752-5｡
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| 価格｡ |
¥3000｡
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| タイトルコード｡ |
1009910114598｡
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| 内容紹介｡ |
現代教育各界の第一人者たちが、教育の心を問い、再生への指針を示す教育提言書。3では21世紀が「学びの世紀」となると予測し、子どもの「育ち」と「学び」の姿を、学校教育の教育方法面を意識しながら明らかにする。｡
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| 著者紹介｡ |
１９４５年長野県生まれ。筑波大学教授。著書に「柳田国男と社会科教育」ほか。｡
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| １９４６年京都府生まれ。お茶の水女子大学生活科学部教授。著書に「児童心理学」ほか。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 005699194｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 370.4/10126/3｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1009910114598