2025/05/08
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
日本語教育学を学ぶ人のために(ニホンゴ/キョウイクガク/オ/マナブ/ヒト/ノ/タメ/ニ)｡
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| 著者名等｡ |
青木/直子‖編(アオキ,ナオコ)｡
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| 尾崎/明人‖編(オザキ,アキト)｡
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| 土岐/哲‖編(トキ,サトシ)｡
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| 出版者｡ |
世界思想社／京都｡
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| 出版年｡ |
2001.9｡
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| ページと大きさ｡ |
252p／19cm｡
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| 件名｡ |
日本語教育(対外国人)｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：810.7｡
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| NDC9 版：810.7｡
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| NDC10版：810.7｡
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| 内容細目｡ |
日本語教育はだれのものか / 尾崎/明人‖著(オザキ,アキト) ; 日本語能力とは何か / 谷口/すみ子‖著(タニグチ,スミコ) ; スキルとは何か / 谷口/すみ子‖著(タニグチ,スミコ) ; 学ぶことを学ぶ能力 / 谷口/すみ子‖著(タニグチ,スミコ) ; 認知心理学的視点 / 小林/由子‖著(コバヤシ,ヨシコ) ; ヒューマニスティック・サイコロジーの視点 / 縫部/義憲‖著(ヌイベ,ヨシノリ) ; フレイレ的教育学の視点 / 野元/弘幸‖著(ノモト,ヒロユキ) ; 状況的学習論の視点 / 西口/光一‖著(ニシグチ,コウイチ) ; 普遍文法の視点 / 白畑/知彦‖著(シラハタ,トモヒコ) ; 第二言語習得研究の歴史 / 坂本/正‖著(サカモト,タダシ) ; 第二言語習得研究の現状 / 吉岡/薫‖著(ヨシオカ,カオル) ; 教師の役割 / 青木/直子‖著(アオキ,ナオコ) ; 異文化間コミュニケーションと日本語教師 / 山田/泉‖著(ヤマダ,イズミ) ; アクション・リサーチ / 横溝/紳一郎‖著(ヨコミゾ,シンイチロウ) ; 教師の一日 / トムソン木下千尋‖著(トムソン.キノシタ,チヒロ)｡
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| ISBN｡ |
4-7907-0891-8｡
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| 価格｡ |
¥1800｡
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| タイトルコード｡ |
1009910245872｡
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| 内容紹介｡ |
日本語教育の歴史的・社会的位置づけの考察に始まり、応用言語学、心理学、教育学、異文化コミュニケーション論などの視点から、日本語教師の仕事を再検討する。多言語化する日本社会のための新しい日本語教育論。｡
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| 著者紹介｡ |
大阪大学大学院文学研究科助教授（第二言語教育学）。｡
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| 名古屋大学留学生センター教授（日本語教育）。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 005982467｡
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- 配架場所：
- F書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 810.7/10023｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1009910245872