2025/05/29
| 資料の種別｡ |
図書｡
 資料情報のコピー
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| 書名｡ |
子供の認知はどう発達するのか(コドモ/ノ/ニンチ/ワ/ドウ/ハッタツ/スル/ノカ)｡
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| 著者名等｡ |
田中/敏隆‖著(タナカ,トシタカ)｡
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| 出版者｡ |
金子書房／東京｡
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| 出版年｡ |
2002.9｡
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| ページと大きさ｡ |
107p／19cm｡
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| 件名｡ |
乳幼児心理学｡
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| 認知｡
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| 分類｡ |
NDC8 版：376.11｡
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| NDC9 版：376.11｡
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| NDC10版：376.11｡
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| ISBN｡ |
4-7608-2309-3｡
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| 価格｡ |
¥2000｡
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| タイトルコード｡ |
1009910353458｡
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| 内容紹介｡ |
子供の発達に関心のある研究者・教育者・両親・学生などを対象に、「子供の認知はどう発達するのか」を図形・文字認知の発達を中心に、できる限り平易に記述する。著者の長年の研究の成果をまとめる。｡
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| 著者紹介｡ |
１９２２年大阪府生まれ。東京文理科大学教育学科心理学卒業。大阪教育大学教授・学長・名誉教授、神戸女子大学教授・大学院文学科研究科長・名誉教授等。著書に「図形認知の発達心理学」等。｡
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| 所蔵数｡ |
館内でのみ利用可能な資料 ｡ |
貸出可能な資料｡ |
貸出中の資料（割当または回送中含む） ｡ |
予約件数（割当含む）｡ |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料 - 0 冊
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- 貸出可能な資料｡
- 1 冊
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貸出中の資料（割当または回送中含む） - 0 冊
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- 予約件数（割当含む）
- 0 件
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| 番号｡ |
資料番号｡ |
配架場所（配架案内）｡ |
請求記号｡ |
状態｡ |
| 1｡ |
- 資料番号：
- 006200562｡
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- 配架場所：
- B書庫（「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。）｡
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- 請求記号：
- 376.1/10155｡
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- 状態：
- 在庫｡
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このページのURL：https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1009910353458