| 内容細目｡ |
大村はまの生き方に学ぶ / 『総合教育技術』編集部‖編(ショウガクカン) ; <対談>大村はま=教師としての仕事 / 大村/はま‖対談(オオムラ,ハマ) ; 諏訪こそわが根 / 野地/潤家‖著(ノジ,ジュンヤ) ; クラス会の話し合いから / 大村/はま‖著(オオムラ,ハマ) ; 第八から新制中学の大村はま / 倉沢/栄吉‖著(クラサワ,エイキチ) ; 大村はま先生の微笑 / 上山/民栄‖著(カミヤマ,タミエ) ; 石川台中時代の大村はま / 湊/吉正‖著(ミナト,ヨシマサ) ; 活字化されたのは「仕事」の一部 / 橋本/暢夫‖著(ハシモト,ノブオ) ; 大村教室の実践が意味するもの / 『総合教育技術』編集部‖編(ショウガクカン) ; 国語教育実践史上からみた大村教室の意味 / 野地/潤家‖著(ノジ,ジュンヤ) ; <対談>大村教室の「単元学習」について / 大村/はま‖対談(オオムラ,ハマ) ; 授業記録「いきいきと話す」 / 大村/はま‖著(オオムラ,ハマ) ; 努力の人、大村さん《対談を終えて》 / 倉沢/栄吉‖著(クラサワ,エイキチ) ; 人生にふれてゆく基礎をつくる国語教育を / 石森/延男‖著(イシモリ,ノブオ) ; <対談>教科書を生かして使うために / 大村/はま‖対談(オオムラ,ハマ) ; 《授業記録》教科書を一冊の本として読む学習 / 大村/はま‖著(オオムラ,ハマ) ; 大村教室の“七つ道具” / 安居/総子‖著(ヤスイ,フサコ) ; 言語生活の向上をめざした理論と実践 / 桑原/隆‖著(クワバラ,タカシ) ; 大村教室の実践をどう受け継ぐか / 『総合教育技術』編集部‖編(ショウガクカン) ; 今も実践者として / 倉沢/栄吉‖著(クラサワ,エイキチ) ; 教師としての姿勢“身を低くして” / 滑川/道夫‖著(ナメカワ,ミチオ) ; 大村教室の根底にあるもの / 増淵/恒吉‖著(マスブチ,ツネキチ) ; <大村はまさんに聞く>ことばを豊かに / 大村/はま‖鼎談(オオムラ,ハマ) ; 大村はま国語教室の創造性 / 波多野/完治‖著(ハタノ,カンジ) ; いま教育・国語教育を考えるために / 森久保/安美‖著(モリクボ,ヤスミ) ; 話し交いの創造と発見 / 深沢/完興‖著(フカサワ,カンコウ) ; 国語生活単元学習の継承 / 橋本/暢夫‖著(ハシモト,ノブオ) ; 実践をどう受け継いでいくか / 中野/伸‖著(ナカノ,シン) ; 全員が優等生 / 井上/敏夫‖著(イノウエ,トシオ) ; 自分を磨く / 吉田/恵美子‖著(ヨシダ,エミコ) ; 三つの側面 / 青木/幹勇‖著(アオキ,ミキユウ) ; 自己に対する厳しさ / 北元/融教‖著(キタモト,ユウキョウ) ; なぜ教科書を使うのか / 小林/俊介‖著(コバヤシ,シュンスケ) ; 貫道するものは一なり / 宮下/勅夫‖著(ミヤシタ,トキオ) ; 指導法の継承を / 柏木/勇夫‖著(カシワギ,タケオ) ; 「大村教室」に学んで二十五年 / 野宗/睦夫‖著(ノソウ,ムツオ) ; ことばの師を生きるということ / 菊地/とく‖著(キクチ,トク) ; 大村はまさんと私 / 杉崎/勝明‖著(スギサキ,カツアキ) ; 生きる力となる国語力 / 酒井/弘子‖著(サカイ,ヒロコ) ; 白い靴の思い出 / 伊藤/経子‖著(イトウ,ツネコ) ; 大村はま先生に学ぶ / 結解/馨‖著(ケッカイ,カオル) ; 大村先生の提起されているもの / 鈴木/栄三‖著(スズキ,エイゾウ) ; 大村国語教室を支えるもの / 田近/洵一‖著(タジカ,ジュンイチ) ; 教えるとは、結局、生きてみせること、と教えられて / 佐田/智子‖著(サタ,トモコ) ; 常に新しい試みへの挑戦を / 桑原/正夫‖著(クワバラ,マサオ) ; 小さなことの積み上げ / 関/静子‖著(セキ,シズコ) ; 「資料」と「てびき」に学ぶ / 石川/善雄‖著(イシカワ,ヨシオ) ; 仏様の指 / 田中/稔子‖著(タナカ,トシコ) ; 先生の教えをミニ単元で / 野口/和子‖著(ノグチ,カズコ) ; 大村教室のこころを / 萩原/吾郎‖著(ハギワラ,ゴロウ) ; 学習者への緻密な配慮 / 鈴木/敬子‖著(スズキ,ケイコ) ; 一生をかけての“行” / 笠原/美祢‖著(カサハラ,ミネ) ; 遠く高く進まれる道 / 吉田/恵美子‖著(ヨシダ,エミコ) ; 少女のような目で / 北原/圭子‖著(キタハラ,ケイコ) ; “人の道”を教えてくれた先生 / 小西/まゆみ‖著(コニシ,マユミ) ; 仰ぎ見る思いをもって / 中西/一弘‖著(ナカニシ,カズヒロ) ; 創りつづける先生 / 吉田/豊‖著(ヨシダ,ユタカ) ; 大村教室の機微にふれて / 桑原/隆‖著(クワバラ,タカシ) ; 教師の理想像として / 森久保/安美‖著(モリクボ,ヤスミ) ; 当然しなければならないこと / 伊藤/経子‖著(イトウ,ツネコ) ; 授業を解く三つのカギ / 杉崎/勝明‖著(スギサキ,カツアキ) ; 子どもとともに生まれた実践 / 小林/明‖著(コバヤシ,メイ) ; 仏様の指 / 古川/亮二‖著(フルカワ,リョウジ) ; 我が家の文運 / 藤原/正彦‖著(フジワラ,マサヒコ) ; 度肝を抜かれた大村先生宅訪問 / 陰山/英男‖著(カゲヤマ,ヒデオ) ; 怖気心と、憧れと / 林/公‖著(ハヤシ,ヒロシ) ; “生涯現役”教師からの教え / 早川/信夫‖著(ハヤカワ,ノブオ) ; 「教育理念の座標軸」としての存在 / 勝方/信一‖著(カツカタ,シンイチ) ; いのちの限り教え続けること / 大槻/達也‖著(オオツキ,タツヤ) ; 大村はま先生のあゆみをしるべとして / 田中/孝一‖著(タナカ,コウイチ) ; あこがれと嫉妬 / 苅谷/剛彦‖著(カリヤ,タケヒコ) ; ある師弟 / 苅谷/夏子‖著(カリヤ,ナツコ) ; 広大な沃野 / 辰野/裕一‖著(タツノ,ユウイチ)｡
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