2025/05/16
資料の種別。 |
図書。
資料情報のコピー
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書名。 |
新しい時代に即した児童の学ぶ意欲や考える力などを一層高めるための小学校算数教科書の研究開発(アタラシイ/ジダイ/ニ/ソクシタ/ジドウ/ノ/マナブ/イヨク/ヤ/カンガエル/チカラ/ナド/オ/イッソウ/タカメル/タメ/ノ/ショウガッコウ/サンスウ/キョウカショ/ノ/ケンキュウ/カイハツ)。
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出版者。 |
小学校算数教科書研究会/東京。
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出版年。 |
2006.3。
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ページと大きさ。 |
399p/30cm。
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件名。 |
算数科。
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教科書。
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分類。 |
NDC8 版:375.412。
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NDC9 版:375.412。
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NDC10版:375.412。
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内容細目。 |
小学校算数教科書研究の趣旨・計画・枠組み / 長崎/栄三‖著(ナガサキ,エイゾウ) ; 児童の算数を学ぶ意欲を高め算数の力を育む / 長崎/栄三‖著(ナガサキ,エイゾウ) ; 自ら考える力 / 半田/進‖著(ハンダ,ススム) ; コミュニケーションをする力 / 国宗/進‖著(クニムネ,ススム) ; 算数を使って考える力 / 太田/伸也‖著(オオタ,シンヤ) ; 算数教科書・算数教科書教師用指導書の分析の趣旨 / 長崎/栄三‖著(ナガサキ,エイゾウ) ; 現行の算数教科書の分析 / 国宗/進‖著(クニムネ,ススム) ; 現行の算数教科書教師用指導書分析 / 太田/伸也‖著(オオタ,シンヤ) ; 算数教科書の性格・機能 / 家田/晴行‖著(イエダ,ハルユキ) ; 算数教科書の記述例の作成 / 長崎/栄三‖著(ナガサキ,エイゾウ) ; 「数と計算」の理解と自ら考える力を重視した教科書の記述例 / 浅沼/健一‖著(アサヌマ,ケンイチ) ; 「図形,量と測定」の理解とコミュニケーションをする力を重視した教科書の記述例 / 近藤/裕‖著(コンドウ,ユタカ) ; 「数量関係」の理解と算数を使って考える力を重視した教科書の記述例 / 牧野/宏‖著(マキノ,ヒロシ) ; 人間形成を目指す「考える力」を重視した教科書の記述例 / 滝井/章‖著(タキイ,アキラ) ; 「子どもが読んで分かる」ことを重視した教科書の記述例 / 村越/新‖著(ムラコシ,シン) ; 研究の成果と課題 ; 聞き取り調査 ; 実験授業の資料。
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価格。 |
頒価不明。
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タイトルコード。 |
1100000008846。
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所蔵数。 |
館内でのみ利用可能な資料 。 |
貸出可能な資料。 |
貸出中の資料(割当または回送中含む) 。 |
予約件数(割当含む)。 |
- 所蔵数
- 1 冊
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館内でのみ利用可能な資料
- 0 冊
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- 貸出可能な資料。
- 1 冊
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貸出中の資料(割当または回送中含む)
- 0 冊
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- 予約件数(割当含む)
- 0 件
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番号。 |
資料番号。 |
配架場所(配架案内)。 |
請求記号。 |
状態。 |
1。 |
- 資料番号:
- 007193238。
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- 配架場所:
- B書庫(「書庫とりよせ」ボタンで申請し、カウンターでお受け取りください。)。
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- 請求記号:
- 375.4/10060。
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- 状態:
- 在庫。
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このページのURL:https://www.library.pref.ishikawa.lg.jp/wo/opc_srh/srh_detail/1100000008846